Какие из трудовых функций, обозначенных в профстандарте педагога допобразования, Вы считаете наиболее сложными для освоения? | Нижегородский институт развития образования

	Рефлексивный лист по итогам участия в исследовании предметных и методических компетенций учителей 2018 г.
	Главный Форум
	Анкета слушателя курсов
	Голосования

Интерактив

	Разработка программно-методического обеспечения дополнительной общеобразовательной программы (ДООП)	39.5%
	Проведение исследований рынка услуг и организация ДО детей и взрослых	28.9%
	Мониторинг и оценка качества реализации педагогами ДООП	14.5%
	Организация досуговой деятельности учащихся	4.0%
	Взаимодействие с родителями обучающихся	10.5%
	Другое	2.6%

	Сведения об образовательной организации
	Подразделения
	Образовательная деятельность
	Научно-методическая деятельность. Проекты
	Сопровождение НП «Образование»
	Издательская деятельность
	Сопровождение ГИА
	Контакты