27 февраля 2019 года Кафедра иностранных языков НИРО провела областной семинар-практикум «Современные технологии в обучении иностранному языку». Семинар-практикум прошёл на базе МАОУ «Школа с углублённым изучением отдельных предметов № 183 имени Р. Алексеева».
В работе семинара приняли участие учителя школ, лицеев, гимназий и колледжей Нижегородской области и доценты кафедры иностранных языков НИРО Н. Н. Сонина и О. А. Миронова.
В начале перед участниками выступила директор школы Горячкина Ирина Валентиновна, которая рассказала о специфики деятельности образовательного учреждения, об инновационной деятельности и образовательных проектах. Также руководитель поделилась планами по развитию и сотрудничеству с другими учебными заведениями. В программе мероприятия было посещение уроков на разных этапах обучения от начального до старшего звена. Так, в начальной школе учителем М. В. Солдатенковой был показан урок по совершенствованию лексико-грамматических навыков во 2 классе.
В 6 классе учителя посмотрели уроки по работе над книгой «Приключения Пиноккио» (учитель М. Н. Соловьева). В 7 классе Учитель И. В. Тушканова продемонстрировала работу по отработке лексических навыков по теме «Я и мой мир». В 8 классе обувающиеся развивали умения чтения по теме «Канада» (Учитель Е. Е. Волкова). На старшей ступени обучения в 11 классе Концевой И. А. дал открытый урок комплексного применения и систематизации знаний в рамках темы «Поговорим о чудесах». Все учителя постарались показать нестандартные формы работы и применение современных технологий на своих уроках. Стоит отметить тот факт, что уроки в школе ведутся преимущество на английском языке и очевидно, что это является нормой для обучающихся.
В заключении работы семинара-практикума был проведён круглый стол, где участники обменялись впечатлениями и своим опытом работы. Учителя отметили высокий уровень профессиональной подготовки своих коллег и мотивацию учащихся, которым интересно не просто получать знания, а выстраивать своё представление о мире и другом народе через английский язык.
| 
| 
| 
