Нижегородский институт развития образования

Актуальная тема

Интерактивный опрос по проблеме совершенствования профориентационной работы в общеобразовательных организациях

Заполните поля формы
По Вашему мнению… [*]	Помощь в выборе профессии нужна большинству выпускников Помощь в выборе профессии нужна примерно половине выпускников В профориентационной помощи нуждается небольшая часть выпускников
Имеет ли значение для профессионального самоопределения школьников технолого-экономическое образование? [*]	Да Нет (Есть более важные предметы) Затрудняюсь ответить
Правильно ли, по Вашему мнению, возложить ответственность за организацию профориентационной работы в ОО на учителей технологии и экономики? [*]	Да Нет Затрудняюсь ответить
Как Вы относитесь к идее организации предпрофильного обучения с использованием ресурсов системы среднего профессионального образования, межшкольных учебно-производственных комбинатов? [*]	Положительно Отрицательно Затрудняюсь ответить
Как Вы относитесь к идее организации профильных технологических (технолого-экономических) классов с возможным учётом отраслевой направленности и потребностей регионального рынка труда? [*]	Положительно Отрицательно Затрудняюсь ответить
Возможно ли получение профессиональных навыков по какой-либо рабочей профессии и свидетельства, подтверждающего эти навыки, за время обучения в школе? [*]	Да Нет Затрудняюсь ответить
Как Вы относитесь к идее организации на базе общеобразовательной школы реальных предприятий и фирм, кампаний с целью воспитания предпринимательских качеств и организации производительного труда школьников? [*]	Положительно Отрицательно Затрудняюсь ответить
Что, по Вашему мнению, необходимо в первую очередь для более эффективной профориентационной помощи школьникам в выборе профиля обучения и будущей профессии? [*]	Квалифицированные специалисты Эффективные технологии обучения Другое
защитный код [*] введите сумму чисел, указанных на рисунке
[*] - обязательные поля

Copyright © 2012 ГБОУ ДПО НИРО
Created by Graphit

Копировать | Печать | Закрыть