Нижегородский институт развития образования

Интерактив

Рефлексивный лист по итогам участия в исследовании предметных и методических компетенций учителей 2018 г.

Заполните поля формы
Муниципалитет [*]	АрдатовскийАрзамасскийБалахнинскийБогородскийБольшеболдинскийБольшемурашкинскийБутурлинскийВадскийВарнавинскийВачскийВетлужскийВознесенскийВолодарскийВоротынскийВоскресенскийГагинскийГородецкийгородской округ г. Выксагородской округ г. Арзамасгородской округ г. Боргородской округ г. Дзержинскгородской округ г. Кулебакигородской округ г. Нижний Новгородгородской округ г. Первомайскгородской округ г. Саровгородской округ г. Чкаловскгородской округ г. Шахуньягородской округ Навашинскийгородской округ Перевозскийгородской округ Семеновскийгородской округ СокольскийДальнеконстантиновскийДивеевскийКнягининскийКовернинскийКраснобаковскийКраснооктябрьскийКстовскийЛукояновскийЛысковскийПавловскийПильнинскийПочинковскийСергачскийСеченовскийСосновскийСпасскийТонкинскийТоншаевскийУренскийШарангскийШатковский
Часть 1. Оценка порядка и технологии проведения процедур исследования.
Оцените по 4-бальной шкале качество проведения процедур исследования (1 балл - не приемлемо, 2 балла - приемлемо, 3 балла - хорошо, 4 балла - отлично)
Качество и полнота ресурса http://academy.prosv.ru/teachers [*]	1 2 3 4
Качество инструктивных материалов для регионального координатора исследования [*]	1 2 3 4
Качество инструктивных материалов для организатора исследования [*]	1 2 3 4
Качество консультативной поддержки [*]	1 2 3 4
Качество технической поддержки [*]	1 2 3 4
Применимость подхода к выбору пункта проведения исследования (выбор по усмотрению субъекта) [*]	1 2 3 4
Выполнимость требований к обеспечению пункта проведения исследования [*]	1 2 3 4
Сложность предложенной технологии работы (распечатка. сканирование. верификация) [*]	1 2 3 4
Продолжительность исследования [*]	1 2 3 4
Применимость диагностической работы для оценки предметных и методических компетенций учителей [*]	1 2 3 4
Выполнение диагностических работ без участия общественных наблюдателей [*]	1 2 3 4
Применение бланковой технологии в исследовании [*]	1 2 3 4
Опишите трудности, с которыми Вы столкнулись при организации исследования
Часть 2. Оценка порядка и технологии проведения процедур исследования
Дайте краткие рекомендации по проведению процедур исследования и исследованию в целом
Укажите Вашу роль в исследовании [*]	организатор исследованияруководитель ООтехнический специалистучитель - участник исследования
защитный код [*] введите сумму чисел, указанных на рисунке
[*] - обязательные поля

Copyright © 2012 ГБОУ ДПО НИРО
Created by Graphit

Копировать | Печать | Закрыть