Какие изменения в системе ДПО, по Вашему мнению, наиболее приоритетны в современных условиях?

		Обеспечение тесной связи содержания дополнительных профессиональных программ с практическими потребностями обучающихся специалистов
		Сближение учебного процесса с профессиональной практикой, в том числе посредством использования новых информационных технологий
		Формирование образовательно – научно – инновационных комплексов, реализующих кластерную интеграцию исследовательских и образовательных проектов
		Нормирование процедуры сертификации преподавателя ДПО как специалиста в образовании взрослых
		Внедрение сетевой распределенной технологии формирования кадрового состава институтов ДПО через привлечение к преподаванию и закреплению в них профессионалов - практиков, ведущих ученых в соответствующих научных областях
		Персонификация ДПО через внедрение субъектно-ориентированных форматов его получения и инновационных форм взаимодействия обучающего и обучающегося

Посмотреть итоги

Нижегородский институт развития образования

Интерактив