Что, по Вашему мнению, является главным препятствием построения новой модели НиСПО?

	устаревшие модели управления учебным процессом	14.9%
	рассогласованность требований к качеству и содержанию образования	21.3%
	разрыв ранее сложившихся связей учебных заведений с работодателями	34.0%
	отсутствие современной методической базы НПО\СПО	8.5%
	недостаточный уровень профессиональных компетенций специалистов учреждений НПО\СПО	21.3%

Нижегородский институт развития образования